Esta linea del tiempo puede ser muy didáctica para los alumnos de 1 de Bachillerato en la asignatura de Economía, con fechas, imágenes y un breve comentario de cada uno de los acuerdos y acontecimientos mas destacados. Creo que esta herramienta (Timerime) presenta un efecto visual de los diferentes elementos, además de que facilita la elaboración de éstas (no es necesario incluir el formato completo de dia mes y año.
Cuando llegara el momento de impartir dicha materia yo tendría conectado el "cañón" de la clase y a medida que se fuera viendo en el libro dicho proceso nos fijaríamos en la linea del tiempo para intentar que el alumno con el efecto visual ampliado (en la pared o pizarra) el alumno retenga mejor los conceptos. El alumno como tarea final debería comparar el material impreso del libro con el material audiovisual para que otro día se realice una puesta en común que consistiera en completar unos de otros para obtener un único documento con el proceso integración completo hasta nuestros días.
Además como complemento de esta parte me ha parecido conveniente reforzarlo con el siguiente información.
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